Contoh Rencana
Kegiatan Pengasuhan PAUD Jilid 2
RENCANA
KEGIATAN PENGASUHAN
Nama : Erniawaty
Nama Lembaga : KB Pondok Belajar
Hari/Tanggal : Kamis / 07 Novemberl 2013
Waktu : 07.30 – 10.00 (
Pertemuan III )
Sasaran Usia : 4-5
Tahun
Kompetensi /
Tujuan Pembelajaran:
· Berbuat baik terhadap makhluk tuhan (NAM)
· Dapat bekerjasama dengan teman (SOSEM)
· Berani bertanya secara sederhana (Bahasa)
· Mengerjakan maze (mencari jejak) yang lebih komplek 3-4 jalan ( Kognitif)
· Membuat berbagai bentuk dari daun, kertas, kain perca , kardus dan lain- lain (Motorik
Halus)
· Mengekpresikan berbagai gerakan kepala, tangan atau kaki sesuai dengan
irama musik (Motorik kasar )
Alat/ bahan
yang diperlukan :
· Gambar burung
· Pensil
· Kertas yang bertuliskan kata “ BURUNG”
· Kuas
· Cat air
· Kertas kosong
Materi
Pengasuhan :
1.
Tema :
Binatang
2.
Konsep Yang Disampaikan :
· Memberikan pemahaman kepada anak untuk berbuat baik terhadap makhluk tuhan
· Dapat bekerjasama dengan teman
· Berani bertanya secara sederhana
· Dapat Mengerjakan maze (mencari jejak) yang lebih komplek 3-4 jalan
· Dapat Membuat berbagai bentuk dari daun, kertas, kain perca , kardus dan lain- lain
· Dapat Mengekpresikan berbagai gerakan kepala, tangan atau kaki sesuai
dengan irama musik (Motorik kasar
berbagai variasi
Kegiatan
Pengasuhan
1.
Persiapan (Pijakan Lingkungan)
Menyiapkan
kegiatan dengan menata peralatan diruangan
Ø Kegiatan 1 (menjiplak )
ü Menyediakan Kertas kosong,
gambar bururng, pensil
Ø Kegiatan 2 ( maze/ mencari jejak)
ü Menyediakan Buku paket yang bergambarkan maze, pensil
Ø Kegiatan 3 (menyablon)
ü Menyediakan Kertas yang bertuliskan kata “BURUNG”, kuas , cat air, kertas
kosong .
2.
Pelaksanaan ( Tahap-tahap Kegiatan)
Pijakan
Sebelum Bermain
Sebelum
bermain ibu guru mengajak anak untuk :
·
Baris sebelum memasuki ruangan
·
Setelah baris anak diajak duduk membuat
lingkaran
·
Menyapa anak dengan ucapan salam
·
Mengajak berdoa sebelum belajar
·
Ikrar santri dan panca sila
·
Menabung
·
Mengabsen anak secara bersama-sama
·
Menyanyikan lagu “Menirukan
suara binatang’’
·
Menyampaikan kegiatan main yang akan dilakukan
hari ini :
ü Menjiplak
ü Maze/ mencari jejak
ü menyablon
·
Membangun aturan main bersama anak ( pilih mainan, mainkan, fokus,
beres-beres, informasikan)
Pijakan
Saat Main
Selama anak
bermain ibu guru melakukan :
·
Memberikan waktu main 2 jam pelajaran (45
-90 menit ) untuk anak
·
Membantu anak jika ada yang kesulitan saat
bermain
·
Memperluas bahasa anak dengan bertanya kegiatan
anak
·
Memperluas gagasan main anak dengan pertanyaan
yang sudah disiapkan
·
Mengamati kemajuan dan perkembangan main anak.
Pijakan
Setelah Bermain
Setelah anak
selesai bermain, ibu guru mengajak anak untuk :
·
Membereskan main ketempatnya dengan rapi
·
Membentuk lingkaran
·
Menanyakan perasaan anak setelah bermain
·
Menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan
anak
·
Mencuci tangan sebelum dan
sesudah makan
·
Berdoa sebelum dan sesudah
makan
·
Menghubungkan dengan kegiatan yang akan datang
3.
Teknik Evaluasi
·
Observasi
·
Portofolio
Singkawang, 06
November 2014
Mengetahui,
Kepala Sekolah Tutor
PAUD
Firmansyah, S.Pd Erniawaty
Post A Comment:
0 comments so far,add yours