Contoh AD dan ART Komite PAUD  

ANGGARAN DASAR
DAN
ANGGARAN RUMAH TANGGA
KOMITE SEKOLAH
PAUD PONDOK BELAJAR SINGKAWANG




ALAMAT : JLN. PRAMUKA, KEL. BUKIT BATU, RT 12/04
 KEC. SINGKAWANG TENGAH, KOTA SINGKAWANG

ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA
KOMITE SEKOLAH PAUD PONDOK BELAJAR


M U K A D I M A H


Bahwa hakikatnya pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah, orang tua dan masyarakat selaras dengan perkembangan masyarakat dan tuntutan pelayanan pendidikan yang berkualitas baik dalam proses dan ataupun hasil pendidikan, maka setiap elemen dalam masyarakat memiliki tugas dan tanggung jawab yang mulia dalam pengabdian dan peran serta terhadap upaya peningkatan mutu pendidikan.
Untuk pengabdian, peran serta orang tua dan masyarakat akan diwujudkan oleh masyarakat dan Pemerintah Kota Singkawang yang didasari oleh Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor: 189/C3/LL/2003, tanggal 28 Pebruari 2012, tentang pembentukan Dewan Pendidikan Kota, telah terbentuk suatu wadah yang dinamakan ”KOMITE SEKOLAH”, yang disusun berdasarkan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga sebagai berikut:

ANGGARAN DASAR
Komite Sekolah Paud Pondok Belajar

BAB I
NAMA, WAKTU, DAN TEMPAT KEDUDUKAN

Pasal 1
1.         Wadah ini dinamakan ”PONDOK BELAJAR”
2.         Wadah ini dibentuk atau didirikan pada tanggal 19 Juli 2011.
3.         Komite Sekolah ini berkedudukan Paud Pondok Belajar, Kelurahan Bukit Batu Singkawang Tengah.
4.         Masa bakti kepengurusan selama kurun waktu (2011 s.d 2012) selama 1 tahun pelajaran.

                                                                                         
BAB II
SIFAT

Pasal 2

Komite Sekolah ini bersifat:

1.         Mandiri dan tidak mempunyai hubungan hirarkis dengan lembaga pemerintah.

2.         Koordinatif, dapat menjalin hubungan dan dengan pihak lain untuk mencapai tujuan Komite Sekolah.     

3.         Berdedikasi, tidak mencari keuntungan pribadi maupun golongan.



BAB III
DASAR, VISI, MISI KOMITE SEKOLAH

Pasal 3

Komite Sekolah Paud Pondok Belajar berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
1.         Visi Komite Sekolah Paud Pondok Belajar adalah:

“MENDAMPINGI ANAK MENJADI GENERASI YANG CERDAS KREATIF, MANDIRI, TAQWA DAN BERBUDI PEKERTI”. 

2.         Misi Komite Sekolah Paud Pondok Belajar adalah:
-      MEMBERDAYAKAN POTENSI YANG ADA DI MASYARAKAT.
-      MEMBINA KETERAMPILAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN SUMBER DAYA MANUSIA.
-      MEMBINA PENDIDIK ANAK USIA DINI UNTUK MEMPERSIAPKAN GENERASI SESUAI VISI PONDOK BELAJAR.


BAB IV

TUJUAN, PERAN DAN FUNGSI

Pasal 4

Komite Sekolah Paud Pondok Belajar bertujuan untuk:
1.         Memberikan pertimbangan terhadap sekolah, terutama dalam menetapkan kebijakan dan program sekolah. 
2.         Memberikan dukungan dan bantuan kepada sekolah baik financial, tenaga, saran dan pemikiran.
3.         Memberikan fasilitas kepada sekolah agar dapat menciptakan suasana sekolah yang kondusif, nyaman, aman, tenang, dan sejuk, sebagai tempat bagi pendidik atau tenaga kependidikan untuk mengajar atau bekerja dan bagi para peserta didik untuk belajar secara tekun dan mengembangkan bakat, minat dan potensi yang dimiliki.

Pasal 5
Peran Komite
Komite Sekolah Paud Pondok Belajar berperan sebagai:
1.         Pemberi pertimbangan dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan. 
2.         Pendukung, baik untuk mengusahakan yang berupa finacial, pemikiran maupun tenaga dalam penyelenggaraan pendidikan.
3.         Pengontrol dalam rangka tranfaransi dan akuntabilitas penyelenggaraan dan keluaran pendidikan.
4.         Mediator antara Pemerintah dan Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) dengan masyarakat.


Pasal 6
Fungsi Komite
Komite Sekolah Paud Pondok Belajar berpungsi sebagai:
1.         Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu.
2.         Melakukan kerjasama dengan masyarakat, Pemerintah dan DPR berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan yang bermutu.  
3.         Menampung dan menganalisa aspirasi, ide, tuntutan, dan sebagai kebutuhan pendidikan yang diajukan oleh masyarakat.  
4.         Memberikan masukan dan pertimbangan dan rekomendasi kepada pemerintah Kota atau DPRD mengenai:
a.    Kebijakan dan program pendidikan.
b.   Kriteria kinerja daerah dalam bidang pendidikan.
c.    Kriteria tenaga kepedidikan, khususnya guru dan kepala satuan pendidikan.
d.   Kriteria fasilitas pendidikan.
e.    Hal-hal yang terkait dengan pendidikan. 
5.         Mendorong orang tua dan masyarakat untuk berpartisifasi dalam pendidikan guna mendukung peningkatan mutu dan pemerataan pendidikan.
6.         Melakukan evaluasi dan pengawasan terhadap kebijakan, program, penyelenggara, dan keluaran pendidikan.    

BAB V

                                          KEANGGOTAAN DAN KEPENGURUSAN          

Pasal 7

Kenggotaan


Komite Sekolah Paud Pondok Belajar beranggotakan:
Berasal dari elemen masyarakat, seperti:
a.             Orang tua siswa.
b.            Tokoh masyarakat.
c.             Dunia usaha dan industri.
d.            Guru, lurah dan camat.
e.             Alumni.
f.              Warga masyarakat lainnya yang peduli dengan pendidikan.

Pasal 8

Kepengurusan

Komite Sekolah Paud Pondok Belajar mempunyai kepengurusan sebagai berikut:
a.             Seorang ketua.
b.            Seorang wakil ketua.
c.             Seorang sekretaris.
d.            Seorang bendahara.
e.             Beberapa orang anggota masyarakat yang keseluruhannya berjumlah 4 orang.  

                                                                        BAB VI
KEUANGAN
Pasal 9

Sumber keuangan berasal dari:
1.            Sumbangan atau dana bantuan dari orang tua peserta didik.
2.            Sumbangan dan bantuan dari sumber yang tidak mengikat.
        
                                                                       BAB VII
MUSYAWARAH DAN RAPAT-RAPAT
Pasal 10

1.            Rapat pleno anggota merupakan kekuasaan tertinggi anggota.
2.            Rapat pleno anggota minimal dilaksanakan 2 kali dalam setahun.
3.            2/3 dari anggota dapat mengusulkan diadakan rapat pleno diluar rapat yang telah diprogramkan.

BAB VIII
DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN
Pasal 11

1.            Rapat pleno seperti tersebut di atas pada pasal 10 Anggaran Dasar ini adalah sah apabila dihadiri oleh lebih dari setengah jumlah anggota.
2.            Keputusan diambil berdasarkan musyawarah untuk mufakat dan jika hal ini tidak mungkin, maka keputusan akan dimabil melalui voting.

BAB IX
PERUBAHAN AD / ART KOMITE SEKOLAH PAUD PONDOK BELAJAR
Pasal 12

1.            Perubahan dilaksanakan dengan ketentuan 2/3 dari jumlah anggota harus hadir dan memberikan suara.
2.            Pembubaran komite sekolah hanya dapat dilaksanakan sepertri yang diatur dalam pasal 11 (2) dan pasal 12 (1) Anggaran Dasar ini. 
3.            Pembubaran komite sekolah seperti yang dimaksudkan dalam pasal 12 (1) Anggaran Dasar ini, apabila komite sekolah telah menyimpang dari AD/ART, Pancasila, dan UUD 1945. 

BAB X
PERATURAN PERALIHAN
Pasal 13

Apabila komite sekolah ini dibubarkan, maka kekayaan atau aset yang ada diserahkan kepada sekolah untuk sementara waktu sambil menunggu terbentuk atau terpilihnya kepengurusan komite sekolah yang baru.

BAB XI
PENUTUP
Pasal 14

1.            Hal-hal yang belum diatur dalam Anggaran dasar ini, akan diatur dalam Anggaran Rumah Tangga (ART). 
2.            Anggaran Dasar ini berlaku sejak ditetapkan.

                                                                              Ditetapkan di       :       Singkawang
                                                                              Pada Tanggal       :       19 Juli 2011

        Ketua Komite Sekolah                                             Sekretaris Komite Sekolah


            DEWI SANDRA                                                     SUGIANTO, S.Pd.I


Share To:

ANTS EDUCATION

Post A Comment:

0 comments so far,add yours